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【考点一一三】“三生教育”
生命教育、生活教育、生存教育 。
【考点一一四】德育过程的基本结构
教育者、受教育者、德育内容和德育方法。
【考点一一五】德育过程的基本矛盾
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。
【考点一一六】德育过程的特点 / 基本规律
（1）学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律
（2）学生在活动和交往中形成思想品德的规律
（3）学生思想内部矛盾转化的规律
（4）学生思想品德形成的长期性和反复性规律
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