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2025年贵州特岗教师教育综合知识高频考点(86)

铜仁华图 | 2025-04-24 16:43

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【考点二一三】弗洛伊德的人格“三我”结构
 
1. 本我:位于人格结构的最底层,是由先天的本能、欲望所组成的能量系统,包括各种生理需要。本我是无意识、非理性、非社会化和混乱无序的。它遵循快乐原则。
2. 自我:是从本我中逐渐分化出来的,位于人格结构的中间层。其作用主要是调节本我与超我之间的矛盾,它一方面调节着本我,一方面又受制于超我。它遵循现实原则,以合理的方式来满足本我的要求。
3. 超我:位于人格结构的最高层次,是道德化了的自我,由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来,其形成是社会化的结果。超我遵循道德原则,它具有三个作用:一是抑制本我的冲动,二是对自我进行监控,三是追求完善的境界。
本我是生物本能我,自我是心理社会我,超我是道德理想我,当三者处于协调状态时,人格表现一种健康状况;当三者互不相让,产生敌对关系时,就会产生心理疾病。
 

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